Luino – Klimatabelle von Luino: zweite Ausgabe des Bürgermonitorings zum Klimawandel in den Schulen von Luino – Varese News
Am Freitag, den 30. Mai, fand in der Aula Magna des ICS in Luino die Präsentation der zweiten Ausgabe des Bürgermonitorings zum Klimawandel statt, das von der Tavolo per il Clima in Luino organisiert wurde. Es war ein emotionaler Moment, als die Schüler die Arbeit eines Jahres vorstellten und dabei großes Interesse und Leidenschaft bei der Auseinandersetzung und Erforschung einiger Aspekte im Zusammenhang mit dem Problem des Klimawandels zeigten. Für das Schuljahr 2024/2025 nahmen die Sekundarschulen der ICS von Germignaga mit den Zweigstellen Germignaga und Castelveccana, des Educandato Maria SS Bambina von Roggiano und der ICS von Luino am Projekt der Bürgerbeobachtung teil, dank des Einsatzes vieler Lehrer, die sich wirklich dafür einsetzen, ihren Schülern die Bedeutung der Beobachtung des Klimawandels in unserem Gebiet zu vermitteln.
Der Morgen begann mit Grüßen von Prof. Eliana Frigerio, Schulleiterin des ICS von Luino, die uns freundlicherweise beherbergte, und Dr. Elena Brocchieri, Stadträtin für Jugendpolitik der Gemeinde Luino. Nach einer kurzen Einführung durch Gianfranco Malagola vom Tavolo per il Clima in Luino ergriff Prof. Antonello Maiolino das Wort und bezog die Studenten auf sehr interaktive Weise in Umweltthemen ein, um ihnen zu vermitteln, wie das Phänomen der globalen Erwärmung entsteht und was wir tun können, um uns anzupassen und seine Auswirkungen zu mildern. Unmittelbar danach begannen die Präsentationen der durchgeführten Arbeiten. Den Auftakt machten die Klassen des Gymnasiums „Giovanni XXIII“ von Castelveccana , die unter Anleitung von Prof. Giacomo Giani die Ergebnisse der Niederschlagsmessung mit einem Regenmesser veranschaulichten und die durchgeführten Messungen mit den im letzten Jahr erhobenen Daten verglichen.
Sie führten auch Messungen der Außentemperaturen durch und verglichen die Werte mit denen aus dem Jahr 1990. Dabei stellten sie fest, dass die durchschnittliche Jahrestemperatur damals 11,37 °C betrug, während sie im Jahr 2020 bereits auf 14,50 °C angestiegen war. Anschließend griffen die Schüler der Sekundarschule „Vittorio Sereni“ in Germignaga ein und analysierten dank des Engagements von Professor Lara Tavani, wie sich die Niederschläge verändern. Dabei begannen sie mit einer kleinen Umfrage zur Wahrnehmung der Bevölkerung hinsichtlich des Zusammenhangs zwischen Niederschlag und Klimawandel. Durch die Erfassung der mit dem Regenmesser gemessenen Regenmenge in mm konnte der Schluss gezogen werden, dass es zyklisch Jahre mit starkem Regen und Jahre mit Wasserknappheit gibt und dass es in den Monaten mit zunehmenden Niederschlägen keinen signifikanten Anstieg der Regentage gibt. Anschließend analysierten sie die Extremwetterereignisse, die sich von 2009 bis heute in der Provinz Varese ereignet haben, und machten Vorschläge, was in unserem Gebiet getan werden kann.
Die Schüler der Klasse 1A des ICS von Luino verglichen unter Anleitung der Professorinnen Verena Merli und Francesca Palermo die mit ihrem Regenmesser gesammelten Daten mit den historischen Durchschnittswerten der letzten Jahre und befragten auch ihre Familien, um sie zu fragen, ob sie sich an die extremen Wetterereignisse erinnern, die in unserem Gebiet Schäden verursacht haben. Sie kamen daher zu dem Schluss, dass der Klimawandel eine Veränderung der Luftbewegungen bewirkt hat und dies wiederum zu einer Veränderung des Wasserkreislaufs geführt hat, die zu immer mehr Extremwetterereignissen mit Auswirkungen auf unser Gebiet führt. Das Internat Maria SS Bambina in Roggiano präsentierte die Arbeiten der 1A- und 2A-Klassen der 1. Klasse der Sekundarschule unter der Leitung von Prof. Laura Giudici. Die Schüler der Klasse 1A bearbeiteten zwei Themen: Bienen und Bäume. Bienen sind in ihrer Schule, die über einen großen Park verfügt, sehr wichtig; Leider sind sie in den letzten Jahren jedoch immer weniger präsent. Aus diesem Grund haben die Jungen bei einem Treffen mit einem Experten vier „Bienenhotels“ gebaut, mit dem Ziel, einige Bienen in den Park zurückzubringen. Anschließend zeigten sie ein Video, in dem sie auf spielerische Weise erklärten, wie man zu Hause ein „Bienenhotel“ baut, und einige Poster, die genauer veranschaulichten, wie das „Bienenhotel“ funktioniert und wie man die Situation der Bienen überwacht. Sie führten außerdem ihr im letzten Jahr begonnenes Pflanzentagebuch weiter und pflanzten am Tag der Erde in Zusammenarbeit mit der Giacomo Ascoli Foundation einen Granatapfelbaum.
Die Klasse 2A aus Roggiano beschäftigte sich mit Wetterveränderungen und besuchte das Prealpine Geophysical Center, wo die Kinder live beobachten konnten, wie Daten zu Niederschlag und Temperaturen aufgezeichnet werden. Da sie sich für dieses Thema interessierten, rüsteten sie sich nach einer Informationsveranstaltung im Unterricht mit einem Regenmesser und einem Maximum-Minimum-Thermometer aus und begannen damit, Niederschlag und Temperaturen im Park ihrer Schule zu beobachten. Inspiriert vom Motto des Schuljahres „Schönheit braucht Zeit“ wollten die Schüler herausfinden, wie die Wetterbedingungen in den vergangenen Jahren waren und stellten auf Grundlage der Beobachtungen der Gegenwart Hypothesen darüber auf, wie unsere Zukunft aussehen wird. Das Produkt dieser Forschung ist ein vollständig von ihnen geschriebenes, konzipiertes und produziertes Nachrichtenprogramm mit virtuellen Interviews mit berühmten Persönlichkeiten.
Zusätzlich zu dieser Nachrichtensendung führten die Kinder ihr Pflanzentagebuch weiter und stellten dieses Jahr einen Ginko Biloba in den Schulpark. Es war daher ein sehr arbeitsreicher Morgen für das Bewertungskomitee, das sich aus Marina Perozzi vom Klimatisch von Luino, Elena Brocchieri von der Gemeinde Luino und Paolo Valisa vom Prealpine Geophysical Centre zusammensetzte. Am Ende der Evaluierung erreichte die Klasse 1A des Roggiano Internats den 1. Platz und erhielt das Zertifikat „Wächter fürs Klima“ sowie als Preis ein zweijähriges Abonnement des Magazins FOCUS JUNIOR. Auch die anderen Klassen erhielten die Urkunde „Klimawächter“ sowie ein Jahresabonnement des Magazins FOCUS JUNIOR. Mit dem Schlussapplaus krönte sich ein wirklich spannender Vormittag, der der Arbeit aller am Projekt beteiligten Klassen zu verdanken war. Sie zeigten eine große Fähigkeit zur Kommunikation und Nutzung digitaler Verbreitungstools.
( herausgegeben von der Klimatabelle von Luino )
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