El paradeporte en Alemania, en peligro

Recintos deportivos con gran afluencia, prácticamente llenos, cientos de momentos destacados y más de 60 horas de retransmisión en directo en los canales de televisión alemanes ARD y ZDF. Se vendieron alrededor de 2,4 millones de entradas para las competiciones Paralímpicas de París 2024.
Esta es la cifra más alta para unos Juegos Paralímpicos de Verano desde los Juegos de Londres 2012 (2,7 millones). En resumen, los Juegos Paralímpicos del año pasado fueron un éxito rotundo.
"Cuando ves los Juegos Paralímpicos , todo parece perfecto. Estamos bien posicionados con el 'Equipo D Paralímpico' y hemos logrado un gran éxito", declaró Flora Kliem en una entrevista con DW. La arquera paralímpica compitió en París por primera vez y, un año después, sigue fascinada por el ambiente.
Pero detrás de su entusiasmo se esconde una realidad que da que pensar, porque "si miras detrás de escena", dice la joven de 27 años, "ves los problemas estructurales que hay".
Sin accesibilidad en los pabellones deportivosSi bien los deportes paralímpicos se están profesionalizando cada vez más en las altas esferas, faltan soluciones fundamentales en la base. Muchos gimnasios aún no son accesibles y muchas ofertas deportivas no son inclusivas, critica el atleta paralímpico. "Es inaceptable que, como persona con discapacidad, tengas que luchar para poder participar en deportes. Es un grave problema".
Kliem conoce estos problemas por experiencia propia, ya que el campo de tiro con arco de su club en Gotinga también era de difícil acceso para personas con discapacidad hace unos años. «Ahora tengo el lujo de tener un campo de tiro con arco accesible, que fue adaptado porque tiro aquí. Pero no tenemos eso en todas partes».
Alrededor del 55 por ciento no practica ningún deportePor un lado, la falta de accesibilidad y, por otro, la escasez de entrenadores. Según el último Informe de Desarrollo Deportivo de la Confederación Alemana de Deportes Olímpicos (DOSB), el número de licencias de entrenador ha disminuido continuamente en los últimos años. Si bien en 2020 se emitieron más de 45.000 licencias, para 2024 la cifra se redujo en torno a un 15 %.

Además, según el Informe de Participación 2021 del Gobierno Federal, alrededor del 55 % de las personas con discapacidad no practican deportes. En cambio, entre los niños y jóvenes sin discapacidad, la proporción es de tan solo el 27 %.
"El deporte promueve la salud y la interacción social", afirma Kliem, y subraya: "Especialmente para los niños con discapacidad, es importante que tengan el mismo acceso al deporte que el resto de los niños".
Mejor formación para los entrenadoresEl Dr. Leopold Rupp, de la Juventud Deportiva Alemana para Personas con Discapacidad (DBSJ), también critica la desigualdad en el trato que reciben los programas deportivos alemanes. «La infraestructura deportiva debe estar libre de barreras», advierte Rupp, y añade: «También debe haber instructores que puedan ofrecer deportes a niños en silla de ruedas o con discapacidad visual. Es necesario que las personas tengan confianza en el trabajo de entrenador y una formación adecuada en la materia», declaró el joven de 32 años en una entrevista con DW.
Rupp, quien compitió en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012 como tirador de competición, considera que la disminución significativa del número de voluntarios es un problema importante para los jóvenes atletas en deportes paralímpicos. Los deportes paralímpicos, afirma, dependen mucho más de las estructuras de voluntariado que los deportes olímpicos.
Kliem: "Considero esto una tortura"Para Kliem, quien actualmente está terminando su formación docente mientras practica deportes competitivos, las dificultades residen en otro ámbito: la escuela. "Es un gran problema que a menudo excluyan a los niños con discapacidad de las clases de educación física", declaró la futura educadora a DW. "A veces, los niños tienen que observar mientras otros practican deportes, y lo considero una tortura. Eso tiene que cambiar".
Incluso si los niños son capaces de practicar deportes, dice el maestro en prácticas, muchos docentes tienden a evitar integrarlos en sus clases. En cambio, «los niños son instrumentalizados, por ejemplo, para que les quiten tiempo. Esto les otorga un estatus completamente diferente en las clases de educación física», dice Kliem. «Esto los excluye de la comunidad del aula, y es necesario encontrar una solución».
Por ejemplo, hay algunos deportes inclusivos que podrían probarse durante las clases de educación física. "Nadie me dirá que no se puede vendar los ojos a todos los niños y luego probar el fútbol para ciegos o el voleibol sentado, por ejemplo", dijo el atleta.

Rupp ve una necesidad particular de mejora en la falta de formación docente. Esto debe mejorarse significativamente, afirma el atleta paralímpico. «Se debe capacitar a los docentes para que permitan que los niños con discapacidad participen en las clases de educación física». Esto es esencial, afirma Rupp.
Rupp: "Necesitamos paciencia"Los problemas en las bases del deporte paralímpico son claramente visibles y podrían afectar también a la élite en los próximos años. Alemania ya se encuentra rezagada respecto a la élite mundial y debe observar cómo otras naciones alcanzan cada vez más éxito.
En los últimos Juegos Paralímpicos de París, los atletas alemanes ganaron 49 medallas, en 2021 en Tokio ganaron 43 y en 2016 en Brasil ganaron 57. China fue la nación líder el año pasado con un total de 220 medallas, seguida de Gran Bretaña (124) y Estados Unidos (105).
"Si queremos volver a mejorar a nivel internacional, necesitamos una financiación deportiva significativa a largo plazo con un trabajo juvenil significativo", afirma Rupp. Los resultados probablemente solo serán visibles en los próximos años. "Se necesita mucha paciencia para eso", concluye el jugador de 32 años.
dw