Espectáculo de fin de año en Baronissi: los padres ganan

Por fin, la función tendrá lugar . Tras semanas de incertidumbre, aplazamientos y protestas, ha llegado la tan esperada confirmación: esta tarde, los alumnos del departamento de música del Istituto Autonomia 82 de Baronissi subirán al escenario para la tradicional función de fin de curso .

Un evento emotivo que desde hace más de veinte años representa una cita ineludible para el complejo y para toda la comunidad escolar.

La historia dio un giro inesperado a finales de mayo , cuando pocas horas antes de la fecha prevista del espectáculo , una circular del director del colegio anunció su aplazamiento por razones de seguridad relacionadas con las instalaciones del colegio .

La noticia dejó atónitos a padres, profesores y alumnos , que ya se preparaban para la función final. El motivo oficial —problemas de organización y accesibilidad— no convenció a las familias , que inmediatamente iniciaron una fuerte movilización , también a través de las redes sociales .

Son muchos los que han pedido aclaraciones formales , llegando incluso a escribir a la Secretaría Regional del Colegio , pidiendo transparencia no sólo sobre la utilidad del local destinado a la obra, sino de todo el edificio del colegio.

La situación también afectó al Ayuntamiento de Baronissi , en particular al Concejal de Educación Peppe Giordano , que participó en las reuniones entre la dirección de la escuela, el personal docente y los representantes de los padres .

Entre las soluciones planteadas durante las conversaciones también se planteó la posibilidad de trasladar el espectáculo al salón de plenos del Palazzo di Città para no renunciar al evento. Tras días de negociaciones y cierta tensión, finalmente se ha confirmado la fecha: el espectáculo se celebrará con todas las medidas de seguridad garantizadas .

Los padres de los alumnos del departamento de música se mostraron entusiasmados y nunca dejaron de luchar para hacer valer el derecho de sus hijos a actuar:

“Es un reconocimiento al gran trabajo realizado por los chicos a lo largo del año escolar”, comentaron algunos de ellos.

Un resultado fruto del diálogo –aunque intenso- entre escuela, familias e instituciones , que permite hoy rescatar una tradición importante y fuertemente identitaria para la Autonomía 82 .