La Liga propone una reforma para agilizar la contratación de docentes

El restablecimiento de las clasificaciones basadas en el mérito en los concursos de docentes y las listas regionales de candidatos elegibles, previstas para 2026, operaciones introducidas con el reciente Decreto Escolar, son el primer paso hacia un sistema diversificado de contratación docente. El objetivo: cubrir el mayor número posible de plazas permanentes autorizadas por las autoridades financieras, promoviendo así la calidad de la enseñanza. Así lo afirmó Mario Pittoni, director del Departamento de Educación de la Lega y expresidente de la Comisión de Cultura del Senado, en una declaración. "En los últimos años", explica Pittoni, "solo se ha cubierto una parte de las plazas docentes disponibles. Los mecanismos de selección competitivos basados en calificaciones y exámenes son demasiado lentos y engorrosos. De ahí la idea de invertir en las clasificaciones de quienes han obtenido buenos resultados pero no han sido clasificados entre los ganadores del concurso o han adquirido experiencia específica. Por lo tanto, no solo se debe considerar el concurso tradicional, sino también la atención al mérito y la competencia, como ya se hace, aunque aún no de forma estructurada", concluye, "en la contratación de docentes para actividades de apoyo".
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