Hoe de staat te hervormen

De afgelopen dagen hebben we veel nieuws gehad over de ramp die onze staat is. Voor degenen die twijfelen over wat er hervormd moet worden, hoeven we alleen maar de rapporten te lezen, te bekijken of te beluisteren die ons bereiken vanuit de meest kritieke sectoren die de staat zou moeten beheren en waar het grootste deel van ons belastinggeld aan wordt uitgegeven. Laten we beginnen met de woningbouw. ​​Het probleem dat op de prioriteitenlijst van alle partijen en de vorige regeringen staat. Programma na programma. Maatregel na maatregel. Er zijn geen resultaten te zien. De huizenprijzen blijven scherp stijgen en de huren zijn niet eens het vermelden waard. De meest recente gegevens van het Nationaal Bureau voor de Statistiek bewijzen het. Ze zullen me vertellen dat het probleem niet van de ene op de andere dag kan worden opgelost. Dat het tijd en mankracht kost om nieuwe huizen te bouwen. Goed. Maar is het echt zo moeilijk voor de staat en lokale overheden om zich te organiseren en op zijn minst te identificeren wat hun erfgoed over het land verspreid is, en in veel gevallen achteruitgaat? Als ze dit niet kunnen, wat eenvoudig is, hoe zullen ze dan de rest kunnen, wat ingewikkeld is? Als ze dit deden, zouden ze in korte tijd een groot verschil kunnen maken in de aanpak van het enorme tekort aan betaalbare huurwoningen. Het enige wat ze hoefden te doen, was mensen vinden die hen konden identificeren. Het is gemakkelijk, het is goedkoop en het helpt enorm bij het oplossen van een enorm probleem. In een andere sector, een ander boekhoudkundig probleem. Het land werd geschokt wakker door de uitkomst van een externe audit die de minister van Onderwijs had laten uitvoeren door een adviesbureau, om een ​​feit vast te stellen dat eenvoudig zou moeten zijn: hoeveel leerlingen op openbare scholen hebben of hebben geen leraar gehad? De conclusie van het onderzoek: het is onmogelijk om dat te weten. De diensten van het gigantische en hypercentralistische ministerie van Onderwijs zijn niet georganiseerd om de omvang van het grootste probleem in de sector te kennen. Je kunt je afvragen: als ze dit niet kunnen, wat doen ze daar dan? De conclusie is simpel: in de loop der jaren, en naarmate het lerarentekort toenam, tastte het ministerie dat verantwoordelijk was voor de oplossing van het probleem in het duister. De vakbonden ook. En iedereen verborg zichzelf achter de leugens die ze vertelden, door cijfers naar buiten te brengen die uiteindelijk niemand kan beoordelen. Als het ministerie van Onderwijs zich minder zou bemoeien met alles wat scholen wel of niet zouden moeten doen of onderwijzen, en zich meer zou richten op wat geen enkele school kan doen, zou dat al een ingrijpende hervorming zijn die naam waardig. Het lijkt simpel.

Tot slot de gezondheidszorg. Het laatste rapport van de Raad voor Openbare Financiën onthult de ramp: in 2024 bereikte het tekort in de sector een recordhoogte, sinds het in 2015 weer begon te groeien. De regering-Passos Coelho had de rekeningen in evenwicht gebracht, conform een ​​oplegging van de trojka. Het was van korte duur. De hervorming die externe schuldeisers het land hadden opgelegd en die succesvol was, zonder dat dit de chaos in de gezondheidszorg betekende die we vandaag de dag zien, werd teruggedraaid zodra het apparaat onder leiding van António Costa aan de macht kwam. Sindsdien is de NHS zienderogen achteruitgegaan, waarbij de verschillende socialistische regeringen pochten over enorme budgettaire verhogingen. Vorig jaar, mede onder verantwoordelijkheid van de AD-regering, bereikte het tekort een recordhoogte van 1,3 miljard euro. Voelt u, beste lezer, enige verbetering? Nee, helemaal niet. Laten we dit voorbeeld nemen: 460 miljoen werd uitgegeven aan 18 miljoen overuren. Misschien zou het verbeteren van de organisatie en vooral de salarissen van zorgprofessionals, waardoor ze zich onderscheiden van de rest van de publieke sector, de kosten verlagen en de dienstverlening aanzienlijk verbeteren. Een betere hervorming was er niet.