Er werd een woordje gedaan voor de arme wezen

Hoeveel professionele pleeggezinnen zijn er in Kazachstan en waarom zijn ze nodig?
Eind 2024 ondertekende het staatshoofd een wet die een nieuwe instelling invoert: een professioneel pleeggezin. Het besluit tot regulering van hun activiteiten treedt officieel in werking op 1 juli 2025. Er is nog tijd om de complexiteit van het werk voor te bereiden en te begrijpen. Dit werd dinsdag tijdens een persconferentie in Almaty besproken.
Het nieuwe systeem gaat ervan uit dat adoptieouders een speciale opleiding volgen, op professionele basis werken en hiervoor een salaris ontvangen: 70 MCI (275.240 tenge) voor elke ouder en 10 MCI (39.310 tenge) voor het onderhoud van het kind.
Sinds 2016 bestaat in Kazachstan het Nationaal Agentschap voor Adoptie - een van de werkterreinen van de publieke stichting "Ana џі", die actief het idee van professionele gezinnen promoot. In deze periode werden 1.988 kinderen in 1.335 pleeggezinnen geplaatst. Het aantal wezen en kinderen die zonder ouderlijke zorg achterblijven, is gedaald van 10.000 naar 4.000.
"Dit is een cijfer dat de laatste tijd nauwelijks is afgenomen", deelde de spreker op de conferentie, hoofd van de psychologische dienst van de Ana џі stichting, Laura AKATAEVA , haar observaties. - Dit is de zogenaamde moeilijk te regelen categorie: kinderen uit grote gezinnen (volgens de wet mogen broers en zussen niet gescheiden worden). En ook tieners met een beperking.

Om ervoor te zorgen dat deze kinderen in de toekomst de kans krijgen om in een thuissituatie te leven en op te groeien, is er een instelling nodig die professionele pleeggezinnen opricht. Het verschil tussen zo’n gezin en een pleeggezin is dat de ouders de kinderen hier niet zelf uitkiezen. Ze krijgen jongens die hier en nu hulp en steun nodig hebben. Daarom worden niet alleen de kandidaten voor beroepsouderschap zelf aan een strenge selectie en opleiding onderworpen. Deskundigen moeten beoordelen in hoeverre andere familieleden hier klaar voor zijn: biologische kinderen, grootouders, als ze samenwonen.
- Professionele pleegouders krijgen ook een speciale opleiding en werken op professionele basis. Akataeva besloot dat het gezin ondersteuning zal krijgen en juridische, sociale en psychologische hulp zal kunnen ontvangen.
Natuurlijk zal de nieuwe vorm van kinderopvang niet alle problemen oplossen. Het is onwaarschijnlijk dat het aantal meisjes en jongens dat door hun biologische ouders in de steek wordt gelaten, zal afnemen. Weeshuizen en kostscholen zullen niet van de ene op de andere dag verdwijnen. De meeste huidige studenten zullen daar waarschijnlijk blijven tot ze volwassen zijn. En toch is er een kans om de huidige situatie aanzienlijk te veranderen.
Er zijn verschillende soorten professionele pleeggezinnen over de hele wereld. Noodgeval - het kind blijft hier drie dagen. Stel je voor dat een tiener van huis wegloopt en ergens in een andere stad uit de trein wordt geplukt. En terwijl ze op zoek zijn naar de ouders van de ‘hardloper’ en erachter proberen te komen waarom hij besloot op reis te gaan, sturen ze hem niet naar een jeugdopvangcentrum (een staatsinstelling - bijna altijd psychisch trauma), maar naar een professioneel gezin. Daar zou hij ontvangen en opgewarmd moeten worden.
Kortdurend, waarbij het kind maximaal zes maanden kan leven. En op de lange termijn: hier zijn geen tijdslimieten. In Kazachstan is het de bedoeling om eerst de kortetermijnvorm te ontwikkelen. Zolang de biologische moeders en vaders problemen hebben (gezondheid, werk, slechte gewoontes), wordt het kind bij hen weggehaald. Het wordt dan niet naar een internaat gestuurd, zoals nu, maar naar een gezin met een baan. Verwacht wordt dat zijn ouders binnenkort weer op de been zijn en dat hij naar huis kan terugkeren.
- Het project “Ana џіі” gaf moeders die zich in een moeilijke situatie bevonden de kans om hun leven te verbeteren, bij hun baby te blijven en hem niet over te dragen aan de zorg van de staat. We zijn aan de slag gegaan met preventie en we zien dat het effect heeft en dat het merkbaar is, - vervolgt Laura Akataeva. - Vroeger waren er in elke regio twee weeshuizen, van waaruit kinderen tot drie jaar naar kostscholen werden gestuurd. We zien dat het project “Ana џі” deze stroom heeft gestopt.
Er zijn minder weeshuizen. Momenteel zijn er twee in de regio Kostanay, één in de andere regio's en geen enkele in de regio Turkestan. Bovendien zijn er daar maar weinig studenten. Deskundigen hopen dat er met de komst van professionele gezinnen iets soortgelijks gebeurt: minder kinderen belanden op kostscholen.
En nog een belangrijk detail: informatie over een kind dat zonder ouderlijke zorg achterblijft, wordt nu binnen 24 uur opgenomen in de database van weeskinderen van Kazachstan. Hetzelfde geldt voor professionele pleeggezinnen. Dat wil zeggen dat dit kind door een gewoon gezin uit een professioneel gezin onder toezicht kan worden gesteld.
- Jaarlijks komen ongeveer 6.000 kinderen terecht in ondersteuningscentra en aanpassingscentra voor minderjarigen, - citeert statistieken van het hoofd van het project "Nationaal Agentschap voor Adoptie" Farida RAKHMETOVA . - Dat klopt, we moeten rekening houden met de frequentie: een kind kan meerdere keren per jaar in zo'n instelling terechtkomen. Ongeveer 1.000 kinderen blijven echter zonder ouderlijke zorg achter en worden op kostscholen geplaatst. Dit is precies de stroming waar we het over hebben.

- Kunt u aangeven hoeveel professionele families er dit jaar in Kazachstan zullen verschijnen?
- We hebben zelfs nauwkeurige berekeningen. Het is de bedoeling dat er tegen 2025 43 professionele pleeggezinnen in ons land zijn. Wij zijn ervoor dat dit geleidelijk gebeurt, zonder overhaasting. We organiseerden rondetafelgesprekken in alle regio's en overal ontmoetten we mensen die klaar waren om professioneel pleegouder te worden. Vaak zijn dit leerkrachten uit weeshuizen. En dat is maar goed ook, want zij hebben de nodige ervaring en kennis.
Oksana AKULOVA, Almaty
Deel
Deel
Tweeten
Koel
Time.kz