Parasport na Alemanha em perigo

Estádios esportivos lotados e quase lotados, centenas de destaques esportivos e mais de 60 horas de cobertura ao vivo nos canais de TV alemães ARD e ZDF. Cerca de 2,4 milhões de ingressos foram vendidos para as competições paralímpicas em Paris 2024.

Este é o maior número para uma Paralimpíada de Verão desde os Jogos de Londres 2012 (2,7 milhões). Resumindo, as Paralimpíadas do ano passado foram um sucesso total.

"Quando você assiste aos Jogos Paralímpicos , tudo parece perfeito. Estamos bem posicionados com o 'Time D Paralímpico' e alcançamos grande sucesso", disse Flora Kliem em entrevista à DW. A arqueira paralímpica competiu em Paris pela primeira vez e ainda está fascinada pela atmosfera um ano depois.

Mas por trás de seu entusiasmo existe uma percepção preocupante, porque, "se você olhar nos bastidores", diz a jovem de 27 anos, "você verá os problemas estruturais que existem".

Sem acessibilidade nos pavilhões desportivos

Embora os paraesportes estejam se profissionalizando cada vez mais no topo, questões fundamentais ainda faltam nas bases. Muitas academias ainda não são acessíveis e muitas ofertas esportivas não são inclusivas, critica o atleta paralímpico. "É inaceitável que, como pessoa com deficiência, você tenha que lutar para poder participar de esportes. Isso é um problema enorme."

Kliem conhece esses problemas por experiência própria, já que o campo de tiro com arco do seu clube em Göttingen também era de difícil acesso para pessoas com deficiência há alguns anos. "Agora tenho o luxo de ter um campo de tiro com arco acessível, que foi adaptado porque atiro aqui. Mas não temos isso em todos os lugares."

Cerca de 55 por cento não praticam nenhum desporto

Falta de acessibilidade, por um lado, e escassez de treinadores, por outro. De acordo com o último Relatório de Desenvolvimento Esportivo da Confederação Alemã de Esportes Olímpicos (DOSB), o número de licenças para treinadores tem diminuído continuamente nos últimos anos. Embora mais de 45.000 licenças tenham sido emitidas em 2020, o número cairá cerca de 15% até 2024.

Além disso, de acordo com o Relatório de Participação de 2021 do Governo Federal, cerca de 55% das pessoas com deficiência não praticam esportes. Já entre crianças e jovens sem deficiência, a proporção é de apenas 27%.

"O esporte promove a saúde e a interação social", diz Kliem, enfatizando: "Especialmente para crianças com deficiência, é importante que elas tenham o mesmo acesso ao esporte que todas as outras crianças."

Melhor treinamento para treinadores

O Dr. Leopold Rupp, da Juventude Esportiva Alemã para Deficientes (DBSJ), também critica o tratamento desigual dado aos programas esportivos alemães. "A infraestrutura esportiva precisa ser livre de barreiras", alerta Rupp, acrescentando: "Também é preciso haver instrutores que ofereçam esportes para crianças em cadeiras de rodas ou com deficiência visual. As pessoas precisam ter confiança no trabalho de um treinador e ter formação adequada na área", disse o atleta de 32 anos em entrevista à DW.

Rupp, que competiu nas Paralimpíadas de Londres de 2012 como atirador competitivo, vê o declínio significativo no número de voluntários como um grande problema para os jovens atletas em esportes paralímpicos. Os esportes paralímpicos, diz ele, dependem significativamente mais de estruturas de voluntariado do que os esportes olímpicos.

Kliem: “Considero isso uma tortura”

Para Kliem, que atualmente está concluindo seu programa de formação de professores enquanto pratica esportes competitivos, as dificuldades residem em outra área: a escola. "É um grande problema que crianças com deficiência sejam frequentemente excluídas das aulas de educação física", disse a futura educadora à DW. "Às vezes, as crianças têm que assistir enquanto outras praticam esportes, e eu considero isso uma tortura. Isso precisa mudar."

Mesmo que as crianças sejam capazes de participar de esportes, diz o estagiário, muitos professores tendem a evitar integrá-las às aulas. Em vez disso, "as crianças são instrumentalizadas, por exemplo, para ocupar seu tempo. Isso lhes confere um status completamente diferente nas aulas de educação física", diz Kliem. "Isso as exclui da comunidade escolar, e uma solução precisa ser encontrada."

Por exemplo, existem alguns esportes que são inclusivos e poderiam ser experimentados durante as aulas de educação física. "Ninguém pode me dizer que não seria possível vendar todas as crianças e depois experimentar futebol para cegos ou vôlei sentado, por exemplo", disse o atleta.

Rupp vê uma necessidade particular de melhoria na falta de treinamento dos professores. Isso precisa ser significativamente melhorado, afirma o atleta paralímpico. "Os professores precisam ser capacitados para permitir que crianças com deficiência participem das aulas de educação física." Isso é essencial, afirma Rupp.

Rupp: "Precisamos de paciência"

Os problemas no nível de base do paraesporte são claramente visíveis e podem impactar também a elite nos próximos anos. A Alemanha já está atrasada em relação à elite mundial e precisa observar outras nações se tornarem cada vez mais bem-sucedidas.

Nas últimas Paralimpíadas em Paris, os atletas alemães conquistaram 49 medalhas, em 2021, em Tóquio, conquistaram 43, e em 2016, no Brasil, conquistaram 57. A China foi a principal nação no ano passado, com um total de 220 medalhas, seguida pela Grã-Bretanha (124) e pelos EUA (105).

"Se quisermos voltar a melhorar internacionalmente, precisamos de financiamento esportivo significativo e de longo prazo, com trabalho significativo com jovens", diz Rupp. Os resultados provavelmente só serão visíveis nos próximos anos. "É preciso muita paciência para isso", diz o jogador de 32 anos.