Исследование показало, что время, проведенное за экраном, может замедлить процесс обучения

Новое исследование показывает, что экраны являются частью повседневной жизни многих семей, однако слишком много времени, проведенного перед экраном в раннем возрасте , может замедлить языковое развитие ребенка.

По словам Сары Кукер, психолога из Южного методистского университета в Далласе, это связано с тем, что маленькие дети лучше всего учатся, когда могут трогать, исследовать и играть с реальными предметами.