Двигательные навыки учащихся хуже, чем 15-20 лет назад. Новые правила должны изменить это

• Результаты исследований двигательных навыков учащихся показали, что в настоящее время двигательные навыки учащихся хуже, чем 15–20 лет назад.
• В ответ на это министерства образования и спорта и туризма объявили об изменениях в базовой программе по физическому воспитанию.
• Уполномоченный по правам ребенка Моника Хорна-Чесляк подчеркивает, что важно, чтобы в результате изменений учащиеся с ограниченными физическими возможностями не подвергались дискриминации.

Омбудсмен по правам ребенка Моника Хорна-Чесляк представила комментарии по новой базовой программе по физическому воспитанию. Это два постановления Министерства национального образования, касающиеся:

• базовая учебная программа для дошкольного образования и общего образования для начальной школы, в том числе для учащихся с умеренными или тяжелыми нарушениями интеллекта,
• Основная учебная программа общего образования для средней общеобразовательной школы, техникума и профессионального училища второго уровня.

Представитель отметила, что новые правила должны четко подчеркивать необходимость предоставления возможности учащимся, сообщающим о проблемах со здоровьем, освобождаться от занятий . По ее мнению, также важно включить в правила уважительную пропуски занятий по физкультуре.

Приведенное указание об учете регулярности посещения занятий при оценке иногда трактуется таким образом, что неучастие ученика в занятиях по физической культуре из-за проблем со здоровьем отрицательно влияет на оценку успеваемости по физической культуре.

- написала Моника Горна-Цесляк.

Как она отметила, такая практика приводит к тому, что дети посещают занятия, несмотря на то, что в данный момент не могут заниматься спортом и жалуются на проблемы со здоровьем.

RPD Моника Хорна-Чесляк также затронула вопрос о тестах по физической подготовке. В случае с I-III классами предлагаемая основная учебная программа предусматривает обязанность проводить тесты по физической подготовке в каждом классе (аналогично предыдущим для учеников IV-VIII классов начальной школы), которые должны помочь в планировании упражнений, адаптированных к потребностям учеников.

По словам Хорны-Чесляк, закон напрямую не устанавливает, что учащиеся обязаны участвовать в тестах, организованных учителями. Поэтому она предложила , чтобы в основной программе обучения было указано, что участие в тестах является добровольным . По словам представителя, «важно не тестирование и результаты или достижения в поощрении физической активности детей и молодежи, а указание на то, что физическая активность может осуществляться различными способами». Однако тесты могут представлять риск дискриминации в отношении учащихся с низкой подвижностью и могут стать причиной нежелания заниматься физической активностью .

Новая базовая учебная программа по физическому воспитанию будет введена с 2025/2026 учебного года во всех классах начальной школы, общеобразовательной средней школы, технической школы, профессионально-технического училища первой ступени, профессионально-технического училища второй ступени и послесреднего образования.

Изменения в основной программе по физкультуре были объявлены в сентябре 2024 года, когда министр образования Барбара Новацкая и министр спорта и туризма Славомир Нитрас обсудили результаты исследования двигательных навыков учащихся. Исследование показывает, что двигательные навыки учащихся в настоящее время хуже, чем 15-20 лет назад, а в определенном возрасте их эффективность снижается.

В команду, разрабатывавшую новую базовую программу по физическому воспитанию, вошли, среди прочих, учителя физкультуры, тренеры и отмеченные наградами спортсмены.