En architecture, l’IA crée des formes, mais « elle ne peut pas apporter de réponses à la partie humaine »

En architecture, l’IA crée des formes, mais elle ne peut pas apporter de réponses à la partie humaine.
«Avec la technologie, on obtient des résultats très surprenants qui n'auraient pas été obtenus à la main
», explique María Bustamante
▲ Image d'un projet architectural générée par intelligence artificielle. Photo : Never Enough Architecture
Alondra Flores Soto
Journal La Jornada, mercredi 23 juillet 2025, p. 6
Visualisations futuristes, formes imitant la complexité de la nature et des dizaines de possibilités architecturales naissent en quelques secondes grâce à l'intelligence artificielle, de plus en plus courante dans la conception de bâtiments. L'architecte María Bustamante explique qu'il est possible d'observer des choses ou des résultats surprenants, impossibles à obtenir de ses propres mains
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Lors de la création d’un projet, cette technologie, qui est intégrée dans tous les aspects de la vie moderne, peut adapter la conception à différents endroits — peut-être un désert, peut-être une falaise, ou quelque chose de si utopique que vous pourriez difficilement l’imaginer — parce que l’ordinateur l’imagine
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Cependant, le président de la fondation Fundarqmx souligne que lorsqu'il s'agit de choses impliquant les émotions, les sentiments et l'aspect humain, l'intelligence artificielle elle-même leur indique qu'elle n'est pas prête. Elle ne peut pas apporter de réponses dans ce domaine
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Possibilités d'expression
En enseignant des projets d'architecture à l'Université Ibéro-américaine, María Bustamante a remarqué que celui-ci est utilisé comme outil par les étudiants de tous les niveaux, leur offrant des possibilités d'expression qu'ils auraient du mal à atteindre
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Au cours des premiers semestres, les étudiants ne savent pas encore réaliser un rendu (ou une image 3D) d'une telle qualité ; ils apprennent juste à utiliser leurs mains ou leurs yeux de manière traditionnelle pour créer une perspective d'une maison ou d'un bâtiment.
Dans une interview, l'architecte spécialisé en logement et en urbanisme de l'Architectural Association of London commente que l'objectif est que les étudiants aient la capacité de dessiner à main levée, sans avoir besoin d'un ordinateur, pour créer, puisque l'objectif est que les programmes informatiques « soient un outil et non quelque chose qui projette ou pense presque à votre place, mais plutôt pour vous aider à mieux présenter, approfondir une idée ou voir des alternatives.
Tous les classiques vous diront que le dessin est essentiel. C'est pourquoi la plupart des universités, au premier semestre, négligent l'utilisation de logiciels, pas même du célèbre AutoCAD, afin que les étudiants apprennent d'abord à créer, à réfléchir et à traduire leurs travaux en dessins. Ils commencent ensuite à envisager d'autres alternatives qui pourraient leur simplifier la vie, sans toutefois la remplacer.
Il est important que le résultat affiché à l'écran soit cohérent avec l'idée issue du processus humain. Parfois, l'intelligence artificielle ne saisit pas pleinement l'idée en tête, et rien ne vaut le plan architectural, la maquette ou la spatialité. Nous leur demandons donc d'atteindre cette cohérence avec l'idée de leur création
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De même, de nombreuses questions ont été posées à l’université sur la manière de fixer des limites et de demander aux étudiants d’être honnêtes et sincères sur la manière dont une application a été utilisée et sur les instructions données pour atteindre ce résultat.
Matérialiser le projet
L'architecte María Bustamante se souvient d'un exercice nécessaire il y a un an pour concevoir une école au Yucatán dans le but d'avoir du biomimétisme, c'est-à-dire s'inspirer de la nature pour résoudre des problèmes tels qu'avoir un meilleur climat, une ventilation transversale ou prendre en compte l'humidité, afin qu'elle fonctionne sans autant de climatisation et sans autant de ressources.
Le résultat a été des designs impressionnants
aux formes très organiques et complexes, conçus pour un étudiant de troisième semestre débutant. Outre la beauté des espaces, l'IA contribue également à donner vie au projet, par exemple en concevant les matériaux de construction. Un étudiant pouvait annoncer que tout serait en bambou, et cette même école, précisément, réalisait tout cela en quelques secondes
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Ainsi, vous pouvez explorer davantage d’idées, ce que vous pensez ou ce que vous voulez avec peu d’effort
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Bustamante se souvient de certains concours où la grande majorité des projets étaient réalisés à l'aide des nouvelles technologies informatiques. Les résultats étaient impressionnants
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Il explique qu'ils s'attendaient à ce que la plupart des participants soient des architectes ou similaires, mais il y avait toutes sortes de personnes, comme des ingénieurs systèmes ou des ingénieurs dans d'autres domaines qui ont également réalisé des choses très impressionnantes, mais cela restait juste cela, "une image très puissante, mais de là à la rendre viable à construire, économiquement faisable et bien d'autres choses, c'est une autre étape.
Je pense que n'importe qui, sans être architecte, peut utiliser ces outils, commencer à les utiliser, à les expérimenter et à obtenir des résultats positifs. Mais ce n'est qu'une image, car une fois que nous avons compris comment construire, les matériaux et le processus complet, cela ne nous remplace pas en tant qu'êtres humains.
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