ETIC_Algarve ontvangt Europese prijs voor onderwijsinnovatie

Dit is een mijlpaal voor de instelling in de Algarve, die voor het eerst de coördinatie van een Europees samenwerkings- en innovatieproject op zich neemt. Hiermee laat de Algarve zien dat de Algarve ook een voorbeeld is voor creatief onderwijs en pedagogische vernieuwing over de grenzen heen.

TECC++US 2.0, gecoördineerd door ETIC_Algarve en lopend van november 2021 tot januari 2024, heeft een inclusieve en intuïtieve app gecreëerd, aangevuld met educatieve spellen (digitaal en printbaar), ondersteunend materiaal voor leraren, door SIPE (Onafhankelijke Unie van Leraren en Opvoeders) gecertificeerde opleidingsplannen en een innovatieve grafische identiteit die een sterke impact op de communicatie en verspreiding van het project heeft gegarandeerd, die ook onder de verantwoordelijkheid van ETIC_Algarve vallen.

Met behulp van de taal, pictogrammen en gamification van EPCL doorbreekt de applicatie taalbarrières, bevordert het inclusie in educatieve en sociale contexten en helpt het docenten om universelere, toegankelijkere en digitalere klaslokalen te creëren.

Beschikbaar in 10 talen: Portugees, Engels, Spaans, Italiaans, Grieks, Bulgaars, Pools, Sloveens, Roemeens en Oekraïens. Het project viel op door de opname van het Oekraïens, een symbolische en zeer relevante beslissing gezien de huidige oorlogscontext, die de missie van het ondersteunen van ontheemde en kwetsbare bevolkingsgroepen versterkt.

TECC++US 2.0 was oorspronkelijk bedoeld voor mensen met speciale onderwijsbehoeften, maar heeft zijn brede potentieel bewezen en is een nuttig en effectief hulpmiddel geworden voor alle doelgroepen, ongeacht leeftijd of leercontext.

Van de vier projecten die in Portugal werden onderscheiden (drie in het noorden en slechts één in het zuiden), was TECC++US 2.0 van ETIC_Algarve het enige project dat deze prijs op regionaal niveau won. Dit bewijst dat onderwijsinnovatie ook in de Algarve ontstaat en groeit.

Het project werd ontwikkeld in samenwerking met partnerinstellingen uit acht Europese landen: Balgarska Agentsiya za Razvitie (Bulgarije); Centrum voor Onderwijs en Innovatie (Griekenland); NET – Networking Education and Training (Italië); Wyzsza Szkola Biznesu I Nauk O Zdrowiu (Polen); SIPE – Onafhankelijke Unie van Leraren en Educatoren (Portugal); Scoala Gimnaziala “Constantin Gheorghita” Podari (Roemenië); Drustvo za Razvijanje Prostovolinega Dela Novo Mesto (Slovenië); IES Juan del Enzina (Spanje).

"We zijn er ontzettend trots op dat ETIC_Algarve een Europese prijs heeft gekregen. TECC++US 2.0 bewijst dat we vanuit de Algarve projecten kunnen ontwikkelen die een echte impact hebben op het leven van mensen en op de opbouw van een inclusiever en innovatiever Europa", aldus Nuno Ribeiro, directeur van ETIC_Algarve.

Deze Europese erkenning bevestigt het aanzien en de uitmuntendheid van ETIC_Algarve, niet alleen als een toonaangevende school in Zuid-Portugal, maar ook als een actieve partner in de toekomst van het onderwijs internationaal.

TECC++US 2.0, ontwikkeld in het kader van Erasmus+ en medegefinancierd door de Europese Unie, is een voortzetting van het oorspronkelijke TEC++US-project (2018-2020), maar dan met een versterkt ecosysteem, robuustere resultaten voor verschillende doelgroepen (kinderen, jongeren, volwassenen, mensen met speciale behoeften) en gestructureerde trainingen voor docenten.

ETIC_Algarve benadrukt dat dit werk hier niet eindigt: scholen, verenigingen en instanties die geïnteresseerd zijn in de implementatie van deze pictografische taal, de app en het lesmateriaal, kunnen rechtstreeks contact opnemen met de instelling om de missie van inclusie en innovatie voort te zetten.