OpenAI хочет приобщить студентов к ИИ

Чат-боты на основе ИИ, такие как ChatGPT от OpenAI, неоднократно демонстрировали ложную информацию , галлюцинировали полностью выдуманные источники и факты и вводили людей в заблуждение своими уверенными неверными ответами на вопросы. По этой причине многие преподаватели относятся к инструментам ИИ со скептицизмом . Поэтому, конечно, OpenAI и его конкуренты нацелены на колледжи и навязывают свои услуги студентам — к черту опасения.

По данным New York Times , OpenAI находится в разгаре крупных усилий по превращению ChatGPT в неотъемлемую часть университетских кампусов, заменяя многие аспекты опыта колледжа альтернативами ИИ. Согласно отчету, компания хочет, чтобы студенты колледжей имели «персональный аккаунт ИИ», как только они ступают на кампус, так же, как они получают школьный адрес электронной почты. Она предполагает, что ChatGPT будет выступать в роли всего: от личного репетитора до помощника учителя и помощника по карьере, который помогает студентам найти работу после окончания учебы.

Некоторые школы уже покупают, несмотря на то, что образовательный мир изначально встретил ИИ с недоверием и прямым запретом. По данным Times, такие школы, как Университет Мэриленда, Университет Дьюка и Калифорнийский государственный университет, все подписались на премиум-сервис OpenAI, ChatGPT Edu, и начали интегрировать чат-бот в различные части образовательного опыта.

И она не одинока в своих намерениях в сфере высшего образования. xAI Илона Маска предлагала студентам бесплатный доступ к своему чат-боту Grok во время экзаменационного сезона, а Google в настоящее время предлагает студентам свой пакет Gemini AI бесплатно до конца 2025-26 учебного года. Но это выходит за рамки фактической инфраструктуры высшего образования, где OpenAI пытается работать.

Университеты, которые решили принять ИИ, после того как изначально заняли жесткую позицию против него из-за страха мошенничества , — это прискорбно. Уже накопилось немало доказательств того, что ИИ не так уж и полезен, если ваша цель — изучать и сохранять точную информацию. Исследование, опубликованное ранее в этом году, показало, что опора на ИИ может подорвать навыки критического мышления. Другие также обнаружили, что люди «снимают с себя» более сложную когнитивную работу и полагаются на ИИ как на кратчайший путь. Если идея университета — помочь студентам научиться думать, ИИ подрывает ее.

И это еще до того, как вы вникнете в дезинформацию всего этого. В попытке увидеть, как ИИ может служить в целенаправленной образовательной среде, исследователи попытались обучить различные модели на книге по патентному праву, чтобы посмотреть, как они справляются с вопросами по материалу. Все они выдавали ложную информацию, галлюцинировали случаи, которых не было, и делали ошибки. Исследователи сообщили, что модель GPT OpenAI предлагала ответы, которые были «неприемлемыми» и «вредными для обучения» примерно в четверти случаев. Это не идеально.

Учитывая, что OpenAI и другие компании хотят, чтобы их чат-боты укоренились не только в классе, но и во всех аспектах студенческой жизни, есть и другие вредные факторы, которые следует учитывать. Зависимость от чат-ботов на основе ИИ может оказать негативное влияние на социальные навыки . И тот простой факт, что университеты инвестируют в ИИ, означает, что они не инвестируют в области, которые могли бы создать больше человеческих взаимодействий. Например, студент, идущий к репетитору, создает социальное взаимодействие, которое требует использования эмоционального интеллекта и установления доверия и связи, что в конечном итоге усиливает чувство общности и принадлежности . Чат-бот просто выдает ответ, который может быть правильным или нет.