Eindejaarsshow in Baronissi: ouders winnen

Eindelijk is het zover . Na weken van onzekerheid, uitstel en protesten is de langverwachte bevestiging er: vanmiddag zullen de studenten van de muziekafdeling van het Istituto Autonomia 82 in Baronissi het podium betreden voor de traditionele eindejaarsvoorstelling .

Een hartverwarmende gebeurtenis die al meer dan twintig jaar een onvergetelijke gebeurtenis is voor het complex en voor de gehele schoolgemeenschap.

Het verhaal kreeg eind mei een onverwachte wending toen enkele uren voor de geplande datum van de voorstelling een circulaire van de schooldirecteur aankondigde dat de voorstelling werd uitgesteld vanwege veiligheidsredenen met betrekking tot het schoolterrein .

Het nieuws had ouders, leraren en leerlingen, die zich al hadden voorbereid op de finale, verbijsterd . De officiële reden – organisatorische en toegankelijkheidsproblemen – overtuigde de families niet , die onmiddellijk een sterke mobilisatie startten, ook via sociale media .

Velen hebben om formele verduidelijkingen gevraagd en gingen zelfs zo ver dat ze een brief schreven naar het Regionaal Schoolkantoor , waarin ze om transparantie vroegen, niet alleen over het gebruik van de locatie waar het toneelstuk werd opgevoerd, maar van het hele schoolgebouw.

Ook de gemeente Baronissi werd bij deze situatie betrokken, met name de wethouder van Onderwijs Peppe Giordano , die deelnam aan de vergaderingen van de schoolleiding, het onderwijzend personeel en vertegenwoordigers van de ouders .

Een van de mogelijke oplossingen die tijdens de discussies werd geopperd, was de mogelijkheid om de show te verplaatsen naar de raadzaal van Palazzo di Città , om het evenement niet te hoeven missen. Na dagen van onderhandelen en enige spanning is er eindelijk een witte rook ontstaan: de show gaat door, met alle veiligheidsmaatregelen gegarandeerd .

De ouders van de leerlingen van de muziekafdeling waren enthousiast en bleven vechten voor het recht van hun kinderen om op te treden:

"Het is een erkenning voor het geweldige werk dat de kinderen gedurende het schooljaar hebben verricht", aldus sommigen van hen.

Een resultaat dat voortvloeit uit de - weliswaar heftige - dialoog tussen scholen, gezinnen en instellingen , waardoor we vandaag de dag een belangrijke en sterk identificerende traditie voor Autonomie kunnen behouden 82 .