Yapay zekadan en iyi şekilde yararlanmak için doğal zekanın geliştirilmesi gerekir
Growtika'nın Unsplash'taki fotoğrafı
araçlar ve insanlık
Yapay zekayı dönüştürmemek için yeteneklerimizi en iyi şekilde kullanmaya kararlıyız. İlerleyen uyuşukluğun tehlikeli bir faktörü ve aptallığın çoğaltıcısı: İsa'dan gelen bir öğreti
Aynı konu hakkında:
Herkes, sanırım, İsa'nın aldıkları yetenekleri en iyi şekilde değerlendiremeyenlere hitaben söylediği şu sözleri bilir: "Kimde varsa, ona daha çok verilecek ve bolluk içinde olacak. Ama kimde yoksa, elindeki de elinden alınacak." Bu sözler, ne kadar muammalı ve sert olursa olsun, bizi hayatta gerçekten neyin önemli olduğunu asla gözden kaçırmamaya, dolayısıyla en çeşitli durumlarda elimizden gelenin en iyisini yapmamızı sağlayan bilgeliği geliştirmeye, inanmaya, gerçeklik karşısında zihnimizi uyanık tutmaya, daha da karmaşık olsa da, tatmin olmamaya ve her şeyden önemlisi, inanmaya teşvik eder: en gerçek ve en derin anlamını aydınlatan bakış açısı .
Laik bir bakış açısıyla, bu benzetmeyi zekâmıza ve sorumluluğumuza yönelik önemli bir kredi açılışı olarak okuyabiliriz: uyanık olun ama korkmayın, kalbinizi ve zihninizi açın, sahip olduğunuz yetenekleri en iyi şekilde kullanın, onları çoğaltın, aksi takdirde hayatın size sunduğu fırsatları değerlendirememenin yanı sıra onları kaybedersiniz, kısacası, aldığı parayı büyütmeyi dert etmek yerine, riske girmemek ve onu sağlam bir şekilde efendisine iade etmemek için onu gömen korkak hizmetkar gibi olursunuz.
İsa'nın sözlerinin gerçek anlamının eskatolojik olduğu açıktır, ancak tam da bu nedenle onları içeren benzetmenin sınırlarının çok ötesine genişletilebilir. Bunların her insan olayı için geçerli olduğunu söyleyebilirim. Ancak, örneğin, temel olanı yetiştirerek hak ettiğimiz için bolluğa sahip olduğumuzu ve komşumuzun hiçbir şeye sahip olmadığını çünkü bunu yapmadığını ve bu nedenle sahip olduğu azıcık şeyin bile ondan alındığını varsaymak aptallık olur. Kalbimizi, yeteneklerimizi ve erdemlerimizi yalnızca Tanrı bilir. Her birimizden yalnızca kendimiz ve başkaları için iyi meyveler elde etmenin sağlam temelli güveniyle yeteneklerimizi en iyi şekilde geliştirmeye kendimizi adamamız istenir, ancak hiçbir kesinlik olmadan . İçinde yaşadığımız gibi, dijital ve yapay zekaların zafer dansı yaptığı aşırı karmaşık bir toplumda daha da fazlası. Burada İsa'nın uyarısını gerçekten değerlendirmeliyiz.
Hayatımızı kolaylaştıran ve daha da kolaylaştırabilecek olağanüstü "araçlar" inşa ettik, sözde maddi mallar için verilen asırlık mücadeleyi neredeyse gereksiz hale getirdik ve maddi olmayan, ilişkisel mallar, eğlence amaçlı, yaratıcı, dayanışmacı faaliyetler geliştirmek için zaman yarattık. Ancak nereye bakarsak bakalım, bu güçlü araçların bize karşı dönebileceği, diyelim ki kontrolümüzden ve hedeflerimizden kurtulabileceği korkusuyla bunalmış durumdayız. Psikologlar ve sinir bilimciler bize, örneğin, bazı dijital araçların çok erken kullanıldığında beynin belirli bölgelerine ciddi hasar, öğrenme güçlükleri, izolasyon ve depresif bozukluklar verme riski taşıdığını söylüyor . Başka bir örnek vermek gerekirse, Boston'daki Massachusetts Teknoloji Enstitüsü, yakın zamanda "Beyniniz ve ChatGPT: yazma görevlerinde yapay zeka asistanı kullanırken birikim ve bilişsel borç" başlıklı deneysel bir araştırmanın sonuçlarını yayınladı; buna göre ChatGPT kullanımı beyin bağlantısını yüzde 55 oranında azaltabilir (Federico Fubini bunu 20 Haziran'da Corriere della Sera'da konuşmuştu). Yapay zekanın siyasi, ekonomik veya askeri alanda yaratabileceği sorunların artık herkesçe bilindiği ve her gün gündeme getirildiği gerçeğini hiç saymıyorum bile.
Bunlar küçük sorunlar değil, açık olalım. Altını çizmenin ilginç olduğunu düşündüğüm şey, hepsinin ortak bir yanının olması ve bunları, ne kadar endişe verici olursa olsun, yine de sorumluluğumuza geri döndürecek bir perspektifte çerçevelememize yardımcı olabilecek olmasıdır. Bunu söylemek banal olabilir, ancak dijital araçların erken kullanımının çocuklara ve ergenlere verdiği zararla başa çıkmamız gereken tek şey doğal zekamızdan vazgeçmiş olmamızdır . Aynı şeyi, sadece beyinlerini kullanarak yeterince yazma pratiği yapmamış olanlar için ChatGPT kullanımının verebileceği zarar için de söyleyebiliriz. Her durumda, bu hikayenin sadece bir tarafı. Ayrıca, aslında, çocukların bilişsel, hayal gücü ve ilişkisel becerilerini bir videodan uzakta ne kadar çok geliştirirlerse, aynı dijital araçları o kadar büyük bir fırsata dönüştürebilecekleri de söylenmelidir. İnsanlar düşünmeyi, yazmayı ve bağımsız çalışmayı öğrendikten sonra ChatGPT'yi ne kadar çok kullanırlarsa, ChatGPT onların yeteneklerinde o kadar olağanüstü bir gelişme sağlayabilir. Bahsettiğim MIT araştırması da bize bunu söylüyor.
Bu alanlarda bile, kısaca, her şey "sahip olanlara daha fazlası verilecek ve sahip olmayanlardan sahip oldukları bile alınacak" anlamına geliyor. Biraz basitleştirmek gerekirse, yapay zekalar bize esasen onları en iyi şekilde kullanmak için doğal zekayı yetiştirmeyi bırakmamamız gerektiğini söylüyor ; aksi takdirde tehlikeli bir ilerici uyuşukluk faktörü haline gelebilirler, diyelim ki aptallığın çarpanı. Tüm bunların üstesinden gelmek için, eğitim politikalarımızın büyük bir bölümünü yeniden düşünmeye, aileleri ve kamuoyunu duyarlı hale getirmeye kendimizi adamamız gerekecek, ancak bana imkansız bir görev gibi görünmüyor.
Bu konular hakkında daha fazlası:
ilmanifesto
